اردو- 11۱۴۱حصہ نظم سبق: ۲۲ ( غزل ) تدریسی مقاصد: طلبہ کو پروین شاکر کی شاعری میں پائے جانے والی شعری خوبیوں یعنی تشبیہات، استعارات اور زبان کی ندرت کی شناخت، ادبی جمالیات اور شعری حسن کو سمجھنے کی صلاحیت پیدا کرنا۔ طلبہ سے نسوانی اور تانیثی ادب کے بارے میں گفتگو کرنا۔ طلبہ کو پروین شاکر کی غزل کے مضامین اور موضوعات کے بارے میں بتانا۔ بادباں کھلنے سے پہلے کا اشارہ دیکھنا میں سمندر دیکھتی ہوں تم کنارہ دیکھنا یوں بچھڑنا بھی بہت آساں نہ تھا اُس سے مگر جاتے جاتے اُس کا وہ مُڑ کر دوبارہ دیکھنا کس شباہت کو لیے آیا ہے دروازے پہ چاند اے شبِ ہجراں! ذرا اپنا ستارہ دیکھنا کیا قیامت ہے کہ جن کے نام پر پلپا ہوئے اُن ہی لوگوں کو مقابل میں صف آرا دیکھنا جیتنے میں بھی جہاں جی کا زیاں پہلے سے ہے ایسی بازی ہارنے میں کیا خسارہ دیکھنا آئیے کی آنکھ ہی کچھ کم نہ تھی میرے لیے جانے اب کیا کیا دکھائے گا تمھارا دیکھنا ایک مُشتِ خاک اور وہ بھی ہوا کی زد میں ہے زندگی کی بے بسی کا استعارہ دیکھنا (ماہِ تمام) اضافی مطالعہ و ویڈیوز (EOLS) ویڈیو لیکچر غزل نمبر 5: بادباں کھلنے سے پہلے کا اشارہ دیکھنا | پروین شاکر ...
Urdu Class 5 Lesson 7 "Hawa Chali" Poem - Digital SNC Textbook Design Lesson No: سبق نمبر 7 | Class: 5 | Subject: اردو | Topic: ہوا چلی | Theme: نظم
.png)
Explore the beautiful Urdu poem "Hawa Chali" by Ismail Meerthi for Class 5. This digital lesson includes learning objectives, vocabulary (Talaffuz), and the importance of air, designed in a professional Pakistani textbook (SNC) style. Perfect for students of Excellence Online Learning School.
اردو | جماعت پنجم
سبق 7
ہوا چلی
حاصلاتِ تعلم
اس سبق کی تکمیل کے بعد آپ اس قابل ہو جائیں گے کہ :
- سنی ہوئی چیزوں کی تفہیم کر کے بتا سکیں۔
- استحسانی اور تنقیدی گفتگو کر سکیں۔
- متن کو سمجھ کر معنی اخذ کر سکیں۔ (مرکزی خیال)
- سابقے اور لاحقے کی مدد سے نئے الفاظ بنا سکیں۔
- نظم کو نثر میں تبدیل کر سکیں۔
- کسی عنوان پر دس سے پندرہ جملے لکھ سکیں۔
- نظم میں دیے ہوئے فطری مناظر پر اپنے جذبات اور احساسات کا اظہار کر سکیں۔
- لغت کی مدد سے الفاظ کے معانی تلاش کر سکیں۔
سوچیں اور بتائیں
- ہم اپنے پھیپھڑوں سے کیا کام لیتے ہیں؟ اس کام کے لیے کسی چیز کی سب سے زیادہ ضرورت ہوتی ہے؟
- پرندوں کو اڑنے کے لیے کن چیزوں کی مدد درکار ہوتی ہے؟
کیا آپ جانتے ہیں؟
ہوا مختلف گیسوں کا مجموعہ ہے۔ زندہ رہنے کے لیے ہمیں ہوا میں موجود آکسیجن کی ضرورت ہوتی ہے۔
درخت اور پودے ہوا کو تروتازہ رکھتے ہیں جب کہ کارخانوں اور گاڑیوں کا دھواں ہوا کو آلودہ کرتا ہے۔
برائے اساتذہ کرام: تدریسی عمل کو موثر بنانے کے لیے سبق کے ”حاصلاتِ تعلم“ دیے جا رہے ہیں، جو اساتذہ کرام کے لیے معاون ثابت ہوں گے۔ سبق کا متن پڑھانے سے قبل ”سوچیں اور بتائیں“ کے سوالات بچوں سے پوچھیں تاکہ وہ پڑھنے کے لیے ذہنی طور پر تیار ہو سکیں۔ ”ٹھہریں اور بتائیں“ کے سوالات متن پڑھانے کے دوران میں بچوں سے پوچھیں۔ ”کیا آپ جانتے ہیں؟“ میں دی گئی معلومات بھی بچوں کو موقع محل کے مطابق دی جائیں۔
۳۹
تلفظ سیکھیں
ہوا چلی
ہونے کو آئی صبح تو ٹھنڈی ہوا چلی
کیا دھیمی دھیمی چال سے یہ خوش ادا چلی
لہرا دیا ہے کھیت کو، ہلتی ہیں بالیاں
پودے بھی جھومتے ہیں، لچکتی ہیں ڈالیاں
پھلواریوں میں تازہ شگوفے کھلا چلی
سویا ہوا تھا سبزہ، اسے تو جگا چلی
ٹھہریں اور بتائیں
- چوپایہ کسے کہتے ہیں؟
- ہوا کس کے حکم سے چلتی ہے؟
سر سبز ہوں درخت نہ باغوں میں تجھ بغیر
تیرے ہی دم قدم سے ہے بھاتی چمن کی سیر
پڑ جائے اس جہاں میں ہوا کی اگر کمی
چوپایہ کوئی زندہ بچے اور نہ آدمی
چڑیوں کو یہ اڑان کی طاقت کہاں رہے
پھر کائیں کائیں ہو نہ غٹر غوں، نہ چہچہے
بندوں کو چاہیے کہ کریں بندگی ادا
اس کی کہ جس کے حکم سے چلتی ہے یہ سدا
(اسماعیل میرٹھی)
برائے اساتذہ کرام: بچوں کو ہوا کی اہمیت کے بارے میں بتائیں۔ بچوں سے ہوا کے فائدے پوچھیں۔ نظم کو درست تلفظ، لے اور آہنگ سے پڑھنے میں مدد اور راہ نمائی کریں۔
Comments
Post a Comment