Skip to main content

Pinned Post

Class 11 Urdu Lesson 22 | Ghazal by Parveen Shakir | EOLS

  اردو- 11۱۴۱حصہ نظم سبق: ۲۲ ( غزل ) تدریسی مقاصد: طلبہ کو پروین شاکر کی شاعری میں پائے جانے والی شعری خوبیوں یعنی تشبیہات، استعارات اور زبان کی ندرت کی شناخت، ادبی جمالیات اور شعری حسن کو سمجھنے کی صلاحیت پیدا کرنا۔ طلبہ سے نسوانی اور تانیثی ادب کے بارے میں گفتگو کرنا۔ طلبہ کو پروین شاکر کی غزل کے مضامین اور موضوعات کے بارے میں بتانا۔ بادباں کھلنے سے پہلے کا اشارہ دیکھنا میں سمندر دیکھتی ہوں تم کنارہ دیکھنا یوں بچھڑنا بھی بہت آساں نہ تھا اُس سے مگر جاتے جاتے اُس کا وہ مُڑ کر دوبارہ دیکھنا کس شباہت کو لیے آیا ہے دروازے پہ چاند اے شبِ ہجراں! ذرا اپنا ستارہ دیکھنا کیا قیامت ہے کہ جن کے نام پر پلپا ہوئے اُن ہی لوگوں کو مقابل میں صف آرا دیکھنا جیتنے میں بھی جہاں جی کا زیاں پہلے سے ہے ایسی بازی ہارنے میں کیا خسارہ دیکھنا آئیے کی آنکھ ہی کچھ کم نہ تھی میرے لیے جانے اب کیا کیا دکھائے گا تمھارا دیکھنا ایک مُشتِ خاک اور وہ بھی ہوا کی زد میں ہے زندگی کی بے بسی کا استعارہ دیکھنا (ماہِ تمام) اضافی مطالعہ و ویڈیوز (EOLS) ویڈیو لیکچر غزل نمبر 5: بادباں کھلنے سے پہلے کا اشارہ دیکھنا | پروین شاکر ...

Class 4 Urdu Test Lesson 22 Shan-dar Faislay SNC Standards

A comprehensive, visually appealing test for Class 4 Urdu Lesson 22 "Shan-dar Faislay" (Hazrat Umar RA) based on the Single National Curriculum. Includes MCQs, short questions, and a detailed answer key for students and teachers.

جماعت چہارم - مضمون: اردو

عنوان: سبق نمبر 22 (شان دار فیصلے)

کل نمبر: 50وقت: 1:30 گھنٹہ
ہدایات: تمام سوالات کے جوابات دی گئی جگہ پر تحریر کریں۔ لکھائی صاف اور واضح ہونی چاہیے۔
حصہ اول: کثیر الانتخابی سوالات (نمبر: 10)

1. حضرت عمر فاروق رضی اللہ تعالیٰ عنہ مسلمانوں کے کون سے خلیفہ تھے؟

(الف) پہلے
(ب) دوسرے
(ج) تیسرے
(د) چوتھے

2. "فاروق" کا مطلب کیا ہے؟

(الف) طاقتور
(ب) حق اور باطل میں فرق کرنے والا
(ج) بہت زیادہ عبادت کرنے والا
(د) فیصلے کرنے والا

3. حضرت عمر (رض) اور حضرت ابی بن کعب (رض) اپنا مقدمہ کس کے پاس لے گئے؟

(الف) حضرت ابوبکر صدیق (رض)
(ب) حضرت علی (رض)
(ج) حضرت زید بن ثابت (رض)
(د) حضرت عثمان (رض)

4. حضرت عمر (رض) نے قاضی سے کیا کرنے کا حکم دیا؟

(الف) احترام کرنے کا
(ب) مساوی سلوک کرنے کا
(ج) خاص جگہ بٹھانے کا
(د) مقدمہ ختم کرنے کا

5. لفظ "مساوی" کا کیا معنی ہے؟

(الف) الگ
(ب) اونچا
(ج) برابر
(د) بہتر

6. حضرت عمر (رض) پرنالہ اکھڑنے کے بعد گھر کیوں گئے؟

(الف) آرام کرنے
(ب) کھانا کھانے
(ج) لباس تبدیل کرنے
(د) وضو کرنے

7. حضرت عباس (رض) کے گھر کے پرنالے سے کیا گرا تھا؟

(الف) پانی
(ب) کچرا
(ج) پرندوں کا خون
(د) مٹی

8. وہ پرنالہ کس نے اپنے مبارک ہاتھوں سے لگایا تھا؟

(الف) حضرت ابوبکر (رض)
(ب) حضرت عباس (رض)
(ج) نبی کریم ﷺ نے
(د) حضرت عمر (رض)

9. حضرت عمر (رض) نے پرنالہ دوبارہ لگانے کے لیے کیا کیا؟

(الف) سیڑھی منگوائی
(ب) خود اوپر چڑھے
(ج) حضرت عباس کو اپنی کمر پر سوار کیا
(د) مزدور بلائے

10. لفظ "اطاعت" کا درست معنی چنیں:

(الف) محبت
(ب) فرمانبرداری
(ج) ہمدردی
(د) عاجزی
حصہ دوم: مختصر سوالات (نمبر: 20)
درج ذیل سوالات کے مختصر جوابات تحریر کریں:

1. حضرت عمر فاروق رضی اللہ تعالیٰ عنہ کو "امیر المومنین" کیوں کہا جاتا ہے؟

2. قاضی کی عدالت میں حضرت عمر (رض) نے حضرت زید (رض) کو منصب عدالت کے بارے میں کیا نصیحت کی؟

3. حضرت عمر (رض) نے حضرت عباس (رض) کا پرنالہ کیوں اکھڑوایا تھا؟

4. پرنالے کی حقیقت معلوم ہونے پر حضرت عمر (رض) کی کیا کیفیت ہوئی؟

5. اس سبق سے ہمیں عدل و انصاف کے بارے میں کیا سبق ملتا ہے؟

حصہ سوم: تفصیلی سوالات (نمبر: 20)

سوال نمبر 1: حضرت عمر فاروق (رض) اور حضرت ابی بن کعب (رض) کے واقعے کی روشنی میں اسلامی عدل و انصاف کی خصوصیات بیان کریں۔

سوال نمبر 2: حضرت عمر فاروق (رض) کا حضرت عباس (رض) کے ساتھ پیش آنے والا واقعہ ان کی اطاعتِ رسول ﷺ کا منہ بولتا ثبوت ہے۔ وضاحت کریں۔

جوابی کلید (Answer Key)

حصہ اول (کثیر الانتخابی سوالات):

1. (ب) دوسرے
2. (ب) حق اور باطل میں فرق کرنے والا
3. (ج) حضرت زید بن ثابت (رض)
4. (ب) مساوی سلوک کرنے کا
5. (ج) برابر
6. (ج) لباس تبدیل کرنے
7. (ج) پرندوں کا خون
8. (ج) نبی کریم ﷺ نے
9. (ج) حضرت عباس کو اپنی کمر پر سوار کیا
10. (ب) فرمانبرداری

حصہ دوم (مختصر جوابات - نمونہ):

  • جواب 1: مسلمانوں کے خلیفہ کو امیر المومنین کہا جاتا ہے۔
  • جواب 2: آپ نے فرمایا کہ قاضی تب تک لائق نہیں جب تک اس کی نظر میں خلیفہ اور عام آدمی برابر نہ ہوں۔
  • جواب 3: کیونکہ پرنالے سے خون گرنے کی وجہ سے آپ کے کپڑے خراب ہو گئے تھے۔
  • جواب 4: آپ پر ایک عجیب کیفیت طاری ہوئی اور آپ نے فوراً اسے اسی مقام پر لگوایا۔
  • جواب 5: عدل و انصاف میں سب برابر ہیں اور قانون کی نظر میں کسی کو فوقیت حاصل نہیں۔

حصہ سوم (تفصیلی نکات):

سوال 1 میں طلبہ عدل، برابری اور قانون کی حکمرانی کا ذکر کریں گے۔ سوال 2 میں نبی کریم ﷺ سے محبت، ان کے ہر فعل کی تعظیم اور عاجزی کا ذکر کیا جائے گا۔

Comments

Popular posts from this blog

Class 9 Computer Tech - Unit 1: Introduction to Systems | Urdu Digital Lesson

  A comprehensive digital textbook-style lesson on the introduction to systems for 9th-grade Computer Tech students. Covers General System Theory, computer components, natural vs. design science, and computing networks in Urdu. کلاس: 9 مضمون: کمپیوٹر ٹیک یونٹ نمبر 1 یونٹ 1 سسٹمز کا تعارف اس باب کا مطالعہ کرنے کے بعد طلبہ اس قابل ہو جائیں گے کہ وہ: اس باب کا مطالعہ کرنے کے بعد طلبہ اس قابل ہو جائیں گے کہ وہ: جنرل سسٹم تھیوری، اس کی اقسام اور اجزاء کو بیان کر سکیں اور اس کی وضاحت کر سکیں۔ سسٹم کے تصور بشمول مقاصد، اجزاء اور ترتیل کی وضاحت کر سکیں۔ بیان کر سکیں کہ سسٹم کیا ہے اور مختلف ڈومینز میں اس کا کیا کردار ہے؟ سسٹم کے تصویری اظہار کے لیے تصوراتی ماڈل بنا سکیں۔ کمپیوٹر کو ایک سسٹم کے طور پر بیان کر سکیں بشمول اس کے مقاصد، اجزاء، ڈھانچا اور مختلف اجزاء کے آپس میں تعاملات۔ کمپیوٹنگ سسٹم کے بنیادی مقاصد بشمول ڈیٹا کی پروسیسنگ، ہدایات کا چلنا اور صارف کو انٹرفیس مہیا کرنا وغیرہ کو سمجھ سکیں۔ کمپیوٹر سسٹم کے اجزا کا کردار اور ان کی اہمیت پہچان سکیں۔ تعارف یہ باب سسٹم کے نظریہ کا جائزہ...

Understanding Machine Learning: How Machines Learn with Simple Examples - EOLS Lesson No: N/A | Class: اے آئی | Subject: AI کا بنیادی تعارف | Topic: مشینوں کے سیکھنے کا عمل اور سادہ مثالیں۔ | Theme: AI کیا ہے؟

  Discover how Machine Learning works in simple Urdu. Learn the science behind AI, its step-by-step learning process, and real-life examples like YouTube and Spam filters. مضمون: AI کا بنیادی تعارف کلاس: اے آئی  AI کیا ہے؟ جادو نہیں سائنس! - مشینوں کے سیکھنے کا عمل اور سادہ مثالیں حاصلاتِ تعلم (Learning Objectives) آرٹیفیشل انٹیلیجنس (AI) کے حقیقی مفہوم کو سمجھنا۔ مشین لرننگ کے بنیادی عمل سے واقفیت حاصل کرنا۔ روزمرہ زندگی میں اے آئی کی مثالوں کی پہچان کرنا۔ جب ہم آرٹیفیشل انٹیلیجنس (AI) کا نام سنتے ہیں، تو اکثر ذہن میں خودکار روبوٹس یا ایسی فلمی دنیا آتی ہے جہاں مشینیں انسانوں کی طرح سوچتی ہیں۔ بہت سے لوگ اسے "جادو" سمجھتے ہیں، لیکن حقیقت میں یہ خالص سائنس اور ریاضی کا امتزاج ہے۔ Excellence Online Learning School (EOLS) کے اس بلاگ میں ہم سمجھیں گے کہ مشینیں کیسے سیکھتی ہیں اور یہ عمل کتنا سادہ ہے۔ مشینوں کے سیکھنے کا عمل اور سادہ مثالیں۔  مشین لرننگ (Machine Learning) کیا ہے؟ مشین لرننگ اے آئی کی وہ شاخ ہے جو کمپیوٹر کو یہ صلاحیت دیتی ہے کہ وہ کسی خاص پروگرامنگ کے بغیر ڈی...

Class 4 General Science Lesson 1: Characteristics of Living Things - EOLS Lesson No: Lesson 1 | Class: 4 | Subject: General Science | Type: ڈیجیٹل بک ڈیزائن

  Explore the fundamental characteristics of living things, including growth, respiration, and reproduction. Learn the similarities and differences between plants and animals based on the SNC Class 4 Science curriculum. General Science Class 4 Lesson 1 Characteristics and Life Process of Organisms حاصلاتِ تعلم By the end of this lesson, students will be able to identify the characteristics of living things and differentiate between major groups of organisms. On the way from your home to school, you see many things daily. Make a list of these things. Decide which of them are living things and which are non-living? Characteristics of Living Things Living things use food to remain alive. Living things breathe. Living things can move on their own. Living things reproduce offsprings of their own kinds. Living things can grow. Living things have the ability to sense. Can you think of some more characteristics of living things? Point to Ponder! List down a few characteristics of a vehicle...