اردو- 11۱۴۱حصہ نظم سبق: ۲۲ ( غزل ) تدریسی مقاصد: طلبہ کو پروین شاکر کی شاعری میں پائے جانے والی شعری خوبیوں یعنی تشبیہات، استعارات اور زبان کی ندرت کی شناخت، ادبی جمالیات اور شعری حسن کو سمجھنے کی صلاحیت پیدا کرنا۔ طلبہ سے نسوانی اور تانیثی ادب کے بارے میں گفتگو کرنا۔ طلبہ کو پروین شاکر کی غزل کے مضامین اور موضوعات کے بارے میں بتانا۔ بادباں کھلنے سے پہلے کا اشارہ دیکھنا میں سمندر دیکھتی ہوں تم کنارہ دیکھنا یوں بچھڑنا بھی بہت آساں نہ تھا اُس سے مگر جاتے جاتے اُس کا وہ مُڑ کر دوبارہ دیکھنا کس شباہت کو لیے آیا ہے دروازے پہ چاند اے شبِ ہجراں! ذرا اپنا ستارہ دیکھنا کیا قیامت ہے کہ جن کے نام پر پلپا ہوئے اُن ہی لوگوں کو مقابل میں صف آرا دیکھنا جیتنے میں بھی جہاں جی کا زیاں پہلے سے ہے ایسی بازی ہارنے میں کیا خسارہ دیکھنا آئیے کی آنکھ ہی کچھ کم نہ تھی میرے لیے جانے اب کیا کیا دکھائے گا تمھارا دیکھنا ایک مُشتِ خاک اور وہ بھی ہوا کی زد میں ہے زندگی کی بے بسی کا استعارہ دیکھنا (ماہِ تمام) اضافی مطالعہ و ویڈیوز (EOLS) ویڈیو لیکچر غزل نمبر 5: بادباں کھلنے سے پہلے کا اشارہ دیکھنا | پروین شاکر ...
Class 4 Urdu Test Lesson 17 "Garmi" - SNC Standard Digital Assessment Lesson No: سبق نمبر 17 | Class: 4 | Subject: اردو | Type: ٹیسٹ (ڈیجیٹل ڈیزائن)
.png)
A comprehensive Urdu test for Class 4 students on Lesson 17 "Garmi" (Heat), based on the Single National Curriculum. Features MCQs, short questions, and long questions with a complete answer key. Designed for teachers and students of Excellence Online Learning School.
TEST
CLASS: 4 • SUBJECT: URDU • TOPIC: GARMI (گرمی)
LESSON NO: 17 (سبق نمبر ۱۷)
LESSON NO: 17 (سبق نمبر ۱۷)
مضمون: اردو
جماعت: چہارم
کل نمبر: 50
ہدایات: تمام سوالات کے جوابات صاف ستھری لکھائی میں تحریر کریں۔ معروضی سوالات کے درست جواب پر (✓) کا نشان لگائیں۔
حصہ اول: معروضی سوالات (نمبر: 20)
1. نظم "گرمی" کے شاعر کا نام کیا ہے؟
2. "لُو" سے کیا مراد ہے؟
3. نظم کے مطابق گرمی کے موسم میں کیا پینا مفید ہے؟
4. "دُوبھر" کا درست معنی کیا ہے؟
5. لڑکے بالے نہانے کے لیے کہاں جا رہے ہیں؟
6. "تڑکے" سے کیا مراد ہے؟
7. دنیا کا وہ کون سا خطہ ہے جہاں سارا سال برف جمی رہتی ہے؟
8. سورج کی گرم دھوپ کیا پکانے کے کام آتی ہے؟
9. پرندے دھوپ سے بچنے کے لیے کہاں چھپتے ہیں؟
10. لفظ "زحمت" کا متضاد کیا ہے؟
حصہ دوم: مختصر سوالات (نمبر: 15)
سوال ۱: لُو سے بچنے کا کیا طریقہ نظم میں بتایا گیا ہے؟
سوال ۲: گرمی کے موسم کے کوئی سے تین پھلوں کے نام لکھیں۔
سوال ۳: "غلہ" اور "مخلوق" کے معنی تحریر کریں۔
سوال ۴: نظم کے مطابق گرمی کی دھوپ انسانوں کے لیے کیوں فائدہ مند ہے؟
سوال ۵: چھٹی کے روز بچے اپنی خوشی کا اظہار کیسے کرتے ہیں؟
حصہ سوم: تفصیلی سوالات (نمبر: 15)
سوال ۱: نظم "گرمی" کا مرکزی خیال (خلاصہ) اپنے الفاظ میں پانچ جملوں میں تحریر کریں۔
سوال ۲: دو دوستوں کے درمیان گرمی کے موسم کے فوائد اور نقصانات پر ایک مکالمہ لکھیں۔
جوابی کلید (Answer Key)
حصہ اول (معروضی):
1 (ب)، 2 (ج)، 3 (ج)، 4 (ب)، 5 (ج)، 6 (د)، 7 (ب)، 8 (ب)، 9 (ج)، 10 (ب)
1 (ب)، 2 (ج)، 3 (ج)، 4 (ب)، 5 (ج)، 6 (د)، 7 (ب)، 8 (ب)، 9 (ج)، 10 (ب)
حصہ دوم (مختصر جوابات):
1. گھر سے باہر نکلتے وقت خوب پانی پینا اور بلا ضرورت دھوپ میں نہ نکلنا۔
2. آم، تربوز، آڑو۔
3. غلہ: اناج۔ مخلوق: پیدا کی گئی چیزیں/دنیا۔
4. کیونکہ یہ اناج (غلہ) اور پھلوں کو پکانے میں مدد دیتی ہے۔
5. بچے تڑکے اٹھ کر نہروں پر نہانے جاتے ہیں اور پھل کھاتے ہیں۔
1. گھر سے باہر نکلتے وقت خوب پانی پینا اور بلا ضرورت دھوپ میں نہ نکلنا۔
2. آم، تربوز، آڑو۔
3. غلہ: اناج۔ مخلوق: پیدا کی گئی چیزیں/دنیا۔
4. کیونکہ یہ اناج (غلہ) اور پھلوں کو پکانے میں مدد دیتی ہے۔
5. بچے تڑکے اٹھ کر نہروں پر نہانے جاتے ہیں اور پھل کھاتے ہیں۔
حصہ سوم (تفصیلی نکات):
- خلاصہ: گرمی کا موسم اللہ کی نعمت ہے؛ دھوپ سے بچنا چاہیے؛ پانی کا استعمال زیادہ کریں؛ یہ موسم فصلیں پکانے کے لیے ضروری ہے۔
- مکالمہ: گرمی کی شدت کا ذکر، لُو سے بچاؤ کی تدابیر، آم اور دیگر پھلوں کا ذکر، کسانوں کے لیے دھوپ کی اہمیت۔
- خلاصہ: گرمی کا موسم اللہ کی نعمت ہے؛ دھوپ سے بچنا چاہیے؛ پانی کا استعمال زیادہ کریں؛ یہ موسم فصلیں پکانے کے لیے ضروری ہے۔
- مکالمہ: گرمی کی شدت کا ذکر، لُو سے بچاؤ کی تدابیر، آم اور دیگر پھلوں کا ذکر، کسانوں کے لیے دھوپ کی اہمیت۔
Comments
Post a Comment