Skip to main content

Pinned Post

Class 11 Urdu Lesson 22 | Ghazal by Parveen Shakir | EOLS

  اردو- 11۱۴۱حصہ نظم سبق: ۲۲ ( غزل ) تدریسی مقاصد: طلبہ کو پروین شاکر کی شاعری میں پائے جانے والی شعری خوبیوں یعنی تشبیہات، استعارات اور زبان کی ندرت کی شناخت، ادبی جمالیات اور شعری حسن کو سمجھنے کی صلاحیت پیدا کرنا۔ طلبہ سے نسوانی اور تانیثی ادب کے بارے میں گفتگو کرنا۔ طلبہ کو پروین شاکر کی غزل کے مضامین اور موضوعات کے بارے میں بتانا۔ بادباں کھلنے سے پہلے کا اشارہ دیکھنا میں سمندر دیکھتی ہوں تم کنارہ دیکھنا یوں بچھڑنا بھی بہت آساں نہ تھا اُس سے مگر جاتے جاتے اُس کا وہ مُڑ کر دوبارہ دیکھنا کس شباہت کو لیے آیا ہے دروازے پہ چاند اے شبِ ہجراں! ذرا اپنا ستارہ دیکھنا کیا قیامت ہے کہ جن کے نام پر پلپا ہوئے اُن ہی لوگوں کو مقابل میں صف آرا دیکھنا جیتنے میں بھی جہاں جی کا زیاں پہلے سے ہے ایسی بازی ہارنے میں کیا خسارہ دیکھنا آئیے کی آنکھ ہی کچھ کم نہ تھی میرے لیے جانے اب کیا کیا دکھائے گا تمھارا دیکھنا ایک مُشتِ خاک اور وہ بھی ہوا کی زد میں ہے زندگی کی بے بسی کا استعارہ دیکھنا (ماہِ تمام) اضافی مطالعہ و ویڈیوز (EOLS) ویڈیو لیکچر غزل نمبر 5: بادباں کھلنے سے پہلے کا اشارہ دیکھنا | پروین شاکر ...

Class 4 Urdu Lesson Plan: Zeba ke Parosi (SNC Standards)

سبق کا منصوبہ: زیبا کے پڑوسی (سبق نمبر 13)

درجہ: چہارم
مضمون: اردو
عنوان: زیبا کے پڑوسی
وقت: 45 منٹ

حاصلاتِ تعلم (SLOs)

اس سبق کی تدریس کے بعد طلبہ اس قابل ہو جائیں گے کہ:

  • اُردو میں سنی گئی گفتگو کا مفہوم سمجھ سکیں اور اسے دہرا سکیں۔
  • عبارت کو درست تلفظ اور روانی کے ساتھ پڑھ سکیں۔
  • جملوں میں اردو محاورات کی پہچان اور ان کا مفہوم سمجھ سکیں۔
  • تذکیر و تانیث (جاندار و بے جان) کا فرق واضح کر سکیں۔
  • روزنامچہ (ڈائری) لکھ سکیں۔
  • پڑوسیوں کے حقوق اور ان سے حسنِ سلوک کی اہمیت سے واقف ہو سکیں۔

ضروری اشیا (Required Materials)

  • اردو درسی کتاب (برائے جماعت چہارم)۔
  • وائٹ بورڈ اور مارکر۔
  • پڑوسیوں کے حقوق سے متعلق احادیث کا چارٹ۔
  • فلیش کارڈز (مشکل الفاظ کے لیے)۔

تمہید (5 منٹ)

  1. معلم/معلمہ طلبہ سے چند سوالات پوچھیں گے:
    • آپ کے گھر کے دائیں بائیں رہنے والے لوگوں کو کیا کہتے ہیں؟
    • کیا آپ اپنے پڑوسیوں کے گھر جاتے ہیں یا ان کی مدد کرتے ہیں؟
  2. طلبہ کو بتائیں کہ آج ہم "زیبا کے پڑوسی" نامی سبق پڑھیں گے جس میں پڑوسیوں کے حقوق اور ان کی مدد کرنے کے بارے میں سیکھیں گے۔
  3. قرآنی حکم کا تذکرہ کریں کہ اللہ تعالیٰ نے رشتہ داروں، مسافروں اور پڑوسیوں سے احسان کرنے کا حکم دیا ہے۔

تدریسی عمل / مرکزی سرگرمی (20 منٹ)

  1. بلند خوانی: معلم/معلمہ سبق کی مثالی قرأت کریں گے۔ اس کے بعد طلبہ باری باری سبق کا متن درست تلفظ کے ساتھ پڑھیں گے۔
  2. تلفظ کی مشق: تختہ تحریر پر اہم الفاظ (آملیٹ، سلوک، پڑوسی، جبریل، احترام، مستحق، ذبح) لکھ کر ان کی ہجے اور ادائیگی کی مشق کرائی جائے گی۔
  3. وضاحت: سبق کی کہانی (زیبا، جمیلہ اور زیبا کی امی کا کردار) کی وضاحت کی جائے گی کہ کس طرح زیبا کی امی نے نئے آنے والے پڑوسیوں کی بن مانگے مدد کی۔
  4. اسلامی تعلیمات: حضرت محمد ﷺ کی حدیث اور حضرت عبداللہ بن عمرؓ کے واقعے (یہودی پڑوسی کو گوشت بھیجنا) کے ذریعے یہ بات واضح کی جائے گی کہ پڑوسی چاہے کسی بھی مذہب کا ہو، اس کا خیال رکھنا ضروری ہے۔
  5. محاورات کا استعمال: سبق میں آنے والے محاورات اور ان کے معنی واضح کیے جائیں گے۔

طالب علموں کی مشق (10 منٹ)

  1. طلبہ کو جوڑوں میں تقسیم کر کے سبق کے متن سے جاندار اور بے جان اشیا کی تذکیر و تانیث (جیسے: بکری، برتن، چائے، غلام) الگ کرنے کا کام دیا جائے گا۔
  2. تختہ تحریر پر چند جملے لکھے جائیں گے جن میں طلبہ محاورات کی نشاندہی کریں گے۔
  3. طلبہ سے پوچھا جائے گا: "اگر آپ کے محلے میں کوئی نیا پڑوسی آئے تو آپ ان کی مدد کیسے کریں گے؟"

اعادہ اور خلاصہ (5 منٹ)

  1. سبق کے اہم نکات کا اعادہ کیا جائے گا:
    • پڑوسی کا احترام اور عیادت کرنا سنت ہے۔
    • سب سے زیادہ حق اس پڑوسی کا ہے جس کا دروازہ قریب ہو۔
    • خوشی اور غمی میں شرکت پڑوسیوں کا حق ہے۔
  2. طلبہ سے سبق کے آخر میں دیے گئے "ٹھہریں اور بتائیں" والے سوالات پوچھے جائیں گے۔

تفویضِ کار (ہوم ورک)

  1. سبق کے مشکل الفاظ کے معنی لغت سے تلاش کر کے اپنی کاپی میں لکھیں۔
  2. روزنامچہ نگاری: "آپ نے اپنے کسی پڑوسی کی مدد کی" اس موضوع پر پانچ جملوں پر مشتمل ایک ڈائری (روزنامچہ) لکھ کر لائیں۔
  3. تذکیر و تانیث کے پانچ جوڑے لکھیں۔

Additional Resources

https://excellenceonlinelearningschool.blogspot.com/

Comments

Popular posts from this blog

Class 9 Computer Tech - Unit 1: Introduction to Systems | Urdu Digital Lesson

  A comprehensive digital textbook-style lesson on the introduction to systems for 9th-grade Computer Tech students. Covers General System Theory, computer components, natural vs. design science, and computing networks in Urdu. کلاس: 9 مضمون: کمپیوٹر ٹیک یونٹ نمبر 1 یونٹ 1 سسٹمز کا تعارف اس باب کا مطالعہ کرنے کے بعد طلبہ اس قابل ہو جائیں گے کہ وہ: اس باب کا مطالعہ کرنے کے بعد طلبہ اس قابل ہو جائیں گے کہ وہ: جنرل سسٹم تھیوری، اس کی اقسام اور اجزاء کو بیان کر سکیں اور اس کی وضاحت کر سکیں۔ سسٹم کے تصور بشمول مقاصد، اجزاء اور ترتیل کی وضاحت کر سکیں۔ بیان کر سکیں کہ سسٹم کیا ہے اور مختلف ڈومینز میں اس کا کیا کردار ہے؟ سسٹم کے تصویری اظہار کے لیے تصوراتی ماڈل بنا سکیں۔ کمپیوٹر کو ایک سسٹم کے طور پر بیان کر سکیں بشمول اس کے مقاصد، اجزاء، ڈھانچا اور مختلف اجزاء کے آپس میں تعاملات۔ کمپیوٹنگ سسٹم کے بنیادی مقاصد بشمول ڈیٹا کی پروسیسنگ، ہدایات کا چلنا اور صارف کو انٹرفیس مہیا کرنا وغیرہ کو سمجھ سکیں۔ کمپیوٹر سسٹم کے اجزا کا کردار اور ان کی اہمیت پہچان سکیں۔ تعارف یہ باب سسٹم کے نظریہ کا جائزہ...

Understanding Machine Learning: How Machines Learn with Simple Examples - EOLS Lesson No: N/A | Class: اے آئی | Subject: AI کا بنیادی تعارف | Topic: مشینوں کے سیکھنے کا عمل اور سادہ مثالیں۔ | Theme: AI کیا ہے؟

  Discover how Machine Learning works in simple Urdu. Learn the science behind AI, its step-by-step learning process, and real-life examples like YouTube and Spam filters. مضمون: AI کا بنیادی تعارف کلاس: اے آئی  AI کیا ہے؟ جادو نہیں سائنس! - مشینوں کے سیکھنے کا عمل اور سادہ مثالیں حاصلاتِ تعلم (Learning Objectives) آرٹیفیشل انٹیلیجنس (AI) کے حقیقی مفہوم کو سمجھنا۔ مشین لرننگ کے بنیادی عمل سے واقفیت حاصل کرنا۔ روزمرہ زندگی میں اے آئی کی مثالوں کی پہچان کرنا۔ جب ہم آرٹیفیشل انٹیلیجنس (AI) کا نام سنتے ہیں، تو اکثر ذہن میں خودکار روبوٹس یا ایسی فلمی دنیا آتی ہے جہاں مشینیں انسانوں کی طرح سوچتی ہیں۔ بہت سے لوگ اسے "جادو" سمجھتے ہیں، لیکن حقیقت میں یہ خالص سائنس اور ریاضی کا امتزاج ہے۔ Excellence Online Learning School (EOLS) کے اس بلاگ میں ہم سمجھیں گے کہ مشینیں کیسے سیکھتی ہیں اور یہ عمل کتنا سادہ ہے۔ مشینوں کے سیکھنے کا عمل اور سادہ مثالیں۔  مشین لرننگ (Machine Learning) کیا ہے؟ مشین لرننگ اے آئی کی وہ شاخ ہے جو کمپیوٹر کو یہ صلاحیت دیتی ہے کہ وہ کسی خاص پروگرامنگ کے بغیر ڈی...

Class 4 General Science Lesson 1: Characteristics of Living Things - EOLS Lesson No: Lesson 1 | Class: 4 | Subject: General Science | Type: ڈیجیٹل بک ڈیزائن

  Explore the fundamental characteristics of living things, including growth, respiration, and reproduction. Learn the similarities and differences between plants and animals based on the SNC Class 4 Science curriculum. General Science Class 4 Lesson 1 Characteristics and Life Process of Organisms حاصلاتِ تعلم By the end of this lesson, students will be able to identify the characteristics of living things and differentiate between major groups of organisms. On the way from your home to school, you see many things daily. Make a list of these things. Decide which of them are living things and which are non-living? Characteristics of Living Things Living things use food to remain alive. Living things breathe. Living things can move on their own. Living things reproduce offsprings of their own kinds. Living things can grow. Living things have the ability to sense. Can you think of some more characteristics of living things? Point to Ponder! List down a few characteristics of a vehicle...