Skip to main content

Pinned Post

Class 11 Urdu Lesson 22 | Ghazal by Parveen Shakir | EOLS

  اردو- 11۱۴۱حصہ نظم سبق: ۲۲ ( غزل ) تدریسی مقاصد: طلبہ کو پروین شاکر کی شاعری میں پائے جانے والی شعری خوبیوں یعنی تشبیہات، استعارات اور زبان کی ندرت کی شناخت، ادبی جمالیات اور شعری حسن کو سمجھنے کی صلاحیت پیدا کرنا۔ طلبہ سے نسوانی اور تانیثی ادب کے بارے میں گفتگو کرنا۔ طلبہ کو پروین شاکر کی غزل کے مضامین اور موضوعات کے بارے میں بتانا۔ بادباں کھلنے سے پہلے کا اشارہ دیکھنا میں سمندر دیکھتی ہوں تم کنارہ دیکھنا یوں بچھڑنا بھی بہت آساں نہ تھا اُس سے مگر جاتے جاتے اُس کا وہ مُڑ کر دوبارہ دیکھنا کس شباہت کو لیے آیا ہے دروازے پہ چاند اے شبِ ہجراں! ذرا اپنا ستارہ دیکھنا کیا قیامت ہے کہ جن کے نام پر پلپا ہوئے اُن ہی لوگوں کو مقابل میں صف آرا دیکھنا جیتنے میں بھی جہاں جی کا زیاں پہلے سے ہے ایسی بازی ہارنے میں کیا خسارہ دیکھنا آئیے کی آنکھ ہی کچھ کم نہ تھی میرے لیے جانے اب کیا کیا دکھائے گا تمھارا دیکھنا ایک مُشتِ خاک اور وہ بھی ہوا کی زد میں ہے زندگی کی بے بسی کا استعارہ دیکھنا (ماہِ تمام) اضافی مطالعہ و ویڈیوز (EOLS) ویڈیو لیکچر غزل نمبر 5: بادباں کھلنے سے پہلے کا اشارہ دیکھنا | پروین شاکر ...

Allama Iqbal's Poetry for Kids: Class 4 Urdu Lesson 10 - Ek Pahar Aur Gilhari

 

 ایک پہاڑ اور گلہری

علامہ محمد اقبالؒ | مطالعہ گائیڈ

روحانی حکمت · اخلاقی اسباق · لسانی قواعد
سبق نمبر 10 • علامہ محمد اقبالؒ کی نظم سے اقتباس

✨ حاصلاتِ تعلم

اس سبق کی تکمیل کے بعد آپ اس قابل ہو جائیں گے کہ:

  • سن کر غلط اور صحیح تلفظ میں فرق کر سکیں۔
  • اردو میں سنی گئی گفتگو کا مفہوم سمجھ کر یاد رکھ سکیں اور بیان کر سکیں۔
  • کہانیاں، نظمیں اور لطیفے پڑھ یا سن کر اپنے ردِ عمل کا اظہار کر سکیں۔
  • اکسٹھ سے ستر تک گنتی اردو ہندسوں اور لفظوں میں لکھ سکیں۔
  • اپنے مشاہدات اور خیالات کو مربوط، رواں اور موزوں انداز میں کہیں۔
  • ذرائع ابلاغ سے نظمیں، گیت اور واقعات وغیرہ سنیں اور دوسروں کو بھی سنا سکیں۔
  • رموزِ اوقاف میں استفہامیہ اور واوین کا استعمال کر سکیں اور املا کو صحت کے ساتھ لکھ سکیں۔
  • مختلف سماجی تقریبات میں اردو بولنے پر فخر محسوس کر سکیں۔

💭 سوچیں اور بتائیں

📌 ہمارے قومی شاعر کون ہیں؟ علامہ محمد اقبالؒ۔

📌 علامہ محمد اقبالؒ کی کسی نظم کا نام بتائیں۔ "پہاڑ اور گلہری"، "بچوں کی دعا"، "شکوہ" وغیرہ۔

📌 کیا آپ جانتے ہیں؟ علامہ محمد اقبالؒ نے "پہاڑ اور گلہری" کی طرح بچوں کے لیے اور نظمیں بھی لکھی ہیں۔ یہ نظمیں ان کی مشہور کتاب "بانگِ درا" میں موجود ہیں۔

📜 نظم: ایک پہاڑ اور گلہری

کوئی پہاڑ یہ کہتا تھا اک گلہری سے
ذرا سی چیز ہے، اس پر غرور، کیا کہنا!
تیری بساط ہے کیا میری شان کے آگے
زمیں ہے پست مری آن بان کے آگے
جو بات مجھ میں ہے، تجھ کو وہ ہے نصیب کہاں
بھلا پہاڑ کہاں، جانور غریب کہاں!
---
کہا یہ سُن کے گلہری نے، منہ سنبھال ذرا
یہ کچی باتیں ہیں دل سے انہیں نکال ذرا
جو میں بڑی نہیں تیری طرح تو کیا ہوا
نہیں ہے تو بھی تو آخر میری طرح چھوٹا
ہر ایک چیز سے پیدا خدا کی قدرت ہے
کوئی بڑا، کوئی چھوٹا، یہ اس کی حکمت ہے
بڑا جہان میں تجھ کو بنا دیا اس نے
مجھے درخت پہ چڑھنا سکھا دیا اس نے
قدم اٹھانے کی طاقت نہیں ذرا تجھ میں
نری بڑائی ہے، ہے اور کیا تجھ میں
جو تو بڑا ہے تو مجھ سا ہنر دکھا مجھ کو
یہ چھالیا ہی ذرا توڑ کر دکھا مجھ کو
نہیں ہے چیز نکمی کوئی زمانے میں
کوئی برا نہیں قدرت کے کارخانے میں
(علامہ محمد اقبالؒ)

📖 خاص الفاظ کے معنی

لفظمعنی
عقلسمجھ، دانائی
نصیبقسمت، حصہ
قدرتاللہ کی صنع و قدرت، فطرت
نکمیبے کار، فضول
تختیلکڑی کی پتری / تختہ
بدتمیزبے ادب
بساططاقت، حیثیت
پستنیچا، کم تر
حکمتدانائی، اللہ کی مرضی
ہنرفن، مہارت

🌟 ہم نے سیکھا

اللہ تعالیٰ نے کائنات کا نظام چلانے کے لیے ہر چیز کو ایک خاص مقصد دے کر پیدا کیا ہے۔ کسی کو چھوٹا اور کسی کو بڑا بنانا اللہ تعالیٰ کی حکمت ہے۔ دنیا کی کوئی چیز بے کار پیدا نہیں کی گئی۔ ہر مخلوق میں کوئی نہ کوئی خوبی اور ہنر ہوتا ہے۔ عاجزی اور دوسروں کی قدر کرنا ہی کامیابی کی کنجی ہے۔

❓ ٹھہریں اور بتائیں

🔹 پہاڑ نے گلہری سے کیا کہا؟
پہاڑ نے گلہری کو حقیر جانتے ہوئے کہا کہ وہ بہت چھوٹی اور ذرا سی چیز ہے، اس کی شان کے آگے گلہری کی کوئی بساط نہیں۔ اس نے اپنی بلندی اور بڑائی پر فخر کیا۔

🔹 پہاڑ کی باتیں سن کر گلہری نے کیا جواب دیا؟
گلہری نے نہایت دانشمندی سے جواب دیا کہ ہر چیز اللہ کی قدرت ہے، کوئی بھی چیز نکمی نہیں۔ اگر پہاڑ بڑا ہے تو وہ درخت پر چڑھ کر چھالیا نہیں توڑ سکتا۔ ہر ایک کو اللہ نے کوئی نہ کوئی خوبی عطا کی ہے۔

✍️ رموزِ اوقاف (استفہامیہ اور واوین)

❓ استفہامیہ (?) سوالیہ جملے کے آخر میں لگایا جاتا ہے۔ مثال: "تم کیسے آئے؟"

❝ واوین (" ") ❞ کسی کے قول، گفتگو یا اقتباس کو نقل کرنے کے لیے استعمال کیا جاتا ہے۔ نظم میں پہاڑ اور گلہری کے مکالمے واوین کے اندر ہیں۔

نظم سے مثال: "کوئی پہاڑ یہ کہتا تھا اک گلہری سے" — پوری نظم واوین کی گواہی دیتی ہے۔

🔢 اکسٹھ سے ستر تک گنتی (اعداد و الفاظ)

۶۱ - اکسٹھ
۶۲ - باسٹھ
۶۳ - تریسٹھ
۶۴ - چوسٹھ
۶۵ - پینسٹھ
۶۶ - چھیاسٹھ
۶۷ - سڑسٹھ
۶۸ - اڑسٹھ
۶۹ - انہتر
۷۰ - ستر

* ہندسوں اور لفظوں میں گنتی کو بار بار لکھیں اور یاد کریں۔

🌄 اقبال کا پیغامِ مساوات

علامہ اقبال نے اس نظم میں خوبصورت پیرائے میں بتایا کہ اللہ تعالیٰ کے کارخانے میں کوئی بھی چیز بے کار نہیں۔ بڑائی صرف جسامت نہیں بلکہ کردار، ہنر اور عاجزی ہے۔ گلہری جیسی معمولی مخلوق بھی پہاڑ کو سوچنے پر مجبور کر دیتی ہے۔ یہ سبق ہمیں سکھاتا ہے کہ ہمیشہ دوسروں کا احترام کریں، اپنی صلاحیتوں پر اللہ کا شکر ادا کریں اور کسی کو حقیر نہ سمجھیں۔

🎧 ذرائع ابلاغ سے نظمیں، گیت اور واقعات سنیں اور دوسروں کو سنائیں — اس سبق کی نظم کو ریڈیو یا خاندانی محفل میں پڑھ کر سنائیں۔ اردو بولنے اور سمجھنے پر فخر کریں۔

📚 علامہ محمد اقبالؒ کی کتاب "بانگِ درا" میں بچوں کے لیے اور بھی نظمیں موجود ہیں۔ اس سبق کو پڑھنے کے بعد 

آپ اقبال کے ادبی سفر سے مزید روشناس ہو سکتے ہیں۔

 ایک پہاڑ اور گلہری

علامہ محمد اقبالؒ | مطالعہ گائیڈ

روحانی حکمت · اخلاقی اسباق · لسانی قواعد

یہ مطالعہ گائیڈ علامہ محمد اقبال کی مشہور نظم "ایک پہاڑ اور گلہری" کے گہرے تجزیے، اخلاقی اسباق اور لسانی قواعد پر مبنی ہے۔ اس کا مقصد طلبہ کو کائنات کی ہر تخلیق کی اہمیت اور اللہ تعالیٰ کی حکمت سے روشناس کرانا ہے۔ ہر تخلیق میں ایک خاص خوبی ہے، چاہے وہ بڑا پہاڑ ہو یا ننھی گلہری۔

✧ مختصر سوالات پر مبنی کوئز ✧

📖 نظم "ایک پہاڑ اور گلہری" کے شاعر کون ہیں اور یہ نظم کس کتاب سے لی گئی ہے؟
اس نظم کے شاعر ہمارے قومی شاعر علامہ محمد اقبالؒ ہیں۔ یہ نظم ان کی مشہور تصنیف "بانگِ درا" سے ماخوذ ہے، جو بچوں اور بڑوں دونوں کے لیے یکساں مقبول ہے۔
🏔️ پہاڑ نے گلہری کی جسامت کے بارے میں کن خیالات کا اظہار کیا؟
پہاڑ نے گلہری کو ایک "حقیر جانور" اور "ذرا سی چیز" قرار دیتے ہوئے اس کی جسامت کا مذاق اڑایا۔ اس کا خیال تھا کہ گلہری کی اس کی شان و شوکت کے آگے کوئی بساط نہیں۔
🐿️ گلہری نے اپنی چھوٹائی کا دفاع کس طرح کیا؟
گلہری نے جواب دیا کہ اگر وہ پہاڑ کی طرح بڑی نہیں ہے تو پہاڑ بھی اس کی طرح چھوٹا نہیں ہے۔ اس نے واضح کیا کہ کسی کا بڑا یا چھوٹا ہونا اللہ تعالیٰ کی حکمت کا حصہ ہے۔
⛰️ پہاڑ کو اپنی بڑائی پر جو ناز تھا، گلہری نے اس کا جواب کیا دیا؟
گلہری نے کہا کہ پہاڑ میں صرف "نری بڑائی" ہے لیکن اس میں وہ ہنر اور پھرتی نہیں جو ایک چھوٹی سی گلہری میں ہے۔ اس نے پہاڑ کو بتایا کہ اللہ کی قدرت کے کارخانے میں کوئی چیز بے کار نہیں۔
🥜 گلہری نے پہاڑ کو اپنی کون سی مہارت دکھانے کا چیلنج دیا؟
گلہری نے پہاڑ کو چیلنج دیا کہ اگر اس میں کوئی ہنر ہے تو وہ ایک چھوٹی سی "چھالیا" ہی توڑ کر دکھا دے۔ اس طرح اس نے ثابت کیا کہ جسامت سے زیادہ ہنر اور صلاحیت اہم ہے۔
💡 اس نظم کا مرکزی پیغام یا اخلاقی سبق کیا ہے؟
اس نظم کا مرکزی پیغام یہ ہے کہ دنیا کی کوئی بھی چیز نکمی یا بے کار نہیں ہے۔ ہر مخلوق کو اللہ تعالیٰ نے ایک خاص مقصد اور خوبی دے کر پیدا کیا ہے، لہٰذا کسی کو حقیر نہیں سمجھنا چاہیے۔
📚 علامہ محمد اقبال کی بچوں کے لیے لکھی گئی دیگر تین نظموں کے نام تحریر کریں۔
علامہ اقبال نے بچوں کے لیے کئی نظمیں لکھیں، جن میں "بچے کی دعا"، "مکڑا اور مکھی"، اور "ایک گائے اور بکری" شامل ہیں۔
❓ اردو قواعد کی رو سے 'استفہامیہ' علامت کا استعمال کب کیا جاتا ہے؟
استفہامیہ (؟) سوالیہ علامت ہے جو کسی بھی سوالیہ جملے کے آخر میں لگائی جاتی ہے۔ مثلاً: "تم کیوں غرور کرتے ہو؟"
“ ” 'واوین' سے کیا مراد ہے اور اسے تحریر میں کیوں استعمال کیا جاتا ہے؟
واوین (" ") کی علامت کسی کے قول، گفتگو یا اقتباس کو نقل کرنے کے لیے استعمال کی جاتی ہے۔ نظم میں پہاڑ اور گلہری کے باہمی مکالمے واوین کے اندر درج کیے گئے ہیں۔
🔢 اردو گنتی میں ۶۵ (65) اور ۶۹ (69) کو لفظوں میں کس طرح لکھا جاتا ہے؟
اردو گنتی میں عدد ۶۵ کو لفظوں میں "پینسٹھ" اور عدد ۶۹ کو "انہتر" لکھا جاتا ہے۔

✍️ انشائیہ سوالات (تفصیلی جوابات)

غور و فکر کریں

تکبر اور عاجزی کا موازنہ: نظم کی روشنی میں پہاڑ کے تکبر اور گلہری کی عاجزی و دانائی کا موازنہ کریں۔

اللہ کی حکمت: "کوئی برا نہیں قدرت کے کارخانے میں"۔ اس جملے کی وضاحت کائنات کی مختلف مثالوں سے کریں۔

علامہ اقبال کا پیغام: علامہ اقبال نے اس نظم کے ذریعے بچوں کو کن اخلاقی اقدار کی تعلیم دی ہے؟ تفصیلاً بیان کریں۔

کردار نگاری: اگر آپ گلہری کی جگہ ہوتے تو پہاڑ کی باتوں کا جواب کس طرح دیتے؟ اپنے تخیل سے ایک نیا مکالمہ تحریر کریں۔

لسانی اہمیت: اردو زبان سیکھنے میں علامہ اقبال کی شاعری کا کیا کردار ہے؟ نظم میں موجود مشکل الفاظ اور قواعد کی مدد سے واضح کریں۔

📖 فرہنگ · کلیدی الفاظ کے معانی

لفظمعنی
عقلسمجھ، دانائی، شعور
نصیبقسمت، اللہ کی طرف سے دیا گیا حصہ
قدرتاللہ تعالیٰ کی صنعت، فطرت، کائنات کا نظام
نکمیبے کار، فضول، جس کا کوئی فائدہ نہ ہو
بساططاقت، حیثیت، اوقات
پستنیچا، کم تر، زمین کے برابر
حکمتدانائی، اللہ کی مرضی اور دانشمندانہ فیصلہ
ہنرفن، مہارت، کوئی خاص خوبی
حقیرمعمولی، چھوٹا، جس کی کوئی عزت نہ ہو
استفہامیہسوال پوچھنے کا انداز، سوالیہ نشان (؟)
واوینکسی کی بات کو جوں کا توں نقل کرنے کی علامت (" ")
بانگِ دراعلامہ اقبال کی مشہور کتاب کا نام

⭐ نظم کا روحانی اقتباس: "کوئی برا نہیں قدرت کے کارخانے میں، جو چھوٹا ہو بڑا ہو، سب اپنی جگہ معتبر"

— علامہ اقبالؒ کی مسلسل تعلیم: تخلیق کے ہر درجے میں اللہ کی حکمت جلوہ گر ہے۔

✨ ہائی لائٹس & نکاتِ اخلاق: ہر انسان، جانور، یا شے کی اپنی انفرادیت اور مقصد ہوتا ہے۔ تکبر سے بچنا، دوسروں کی قدر کرنا، اور ہنر مندی کو جسامت پر ترجیح دینا — یہ سب اس نظم کے سنہری اصول ہیں۔

🔑 جوابات کی کلید (Answer Key)

◾ شاعر: علامہ محمد اقبالؒ، کتاب: بانگِ درا
◾ پہاڑ کا خیال: گلہری حقیر، ذرا سی چیز
◾ گلہری کا دفاع: بڑا یا چھوٹا اللہ کی حکمت، کوئی بے کار نہیں
◾ بڑائی کا جواب: نری بڑائی نہیں بلکہ ہنر اہم ہے
◾ چیلنج: چھالیا توڑ کر دکھاؤ
◾ مرکزی پیغام: ہر چیز کارآمد، اللہ کے کارخانے میں ہر شے معنی خیز
◾ بچوں کی نظمیں: بچے کی دعا، مکڑا اور مکھی، ایک گائے اور بکری
◾ استفہامیہ: سوالیہ جملوں کے آخر میں (؟)
◾ واوین: مکالمہ یا اقتباس نقل کرنے کیلئے " "
◾ گنتی (65,69): پینسٹھ، انہتر

📝 قواعد و لسانیات پر سرگرمی

نظم کے پہلے تین اشعار میں واوین اور استفہامیہ کے استعمال کو تلاش کریں۔ ساتھ ہی اپنے جملوں میں ان علامات کو بہتر انداز میں استعمال کریں۔ یہ مشق اردو تحریر کو خوبصورت اور معیاری بناتی ہے۔

"قدرت کے کارخانے میں سب کچھ بامقصد ہے،
ہر ذرّے میں ہے حکمت، ہر تن میں ہے وہ روشنی"

— مطالعہ گائیڈ کا خلاصہ، علامہ اقبالؒ کی شاعری سے استفادہ

© مطالعہ گائیڈ: ایک پہاڑ اور گلہری | علامہ محمد اقبالؒ کی فکرِ عظیم | تمام حقوق بحیثیت تعلیمی دستاویز محفوظ

📘 یہ سبق اردو زبان کی چوتھی کتاب کے سبق نمبر 10 پر مبنی ہے۔ نظم "ایک پہاڑ اور گلہری" شاعرِ مشرق کی عظیم تخلیق ہے۔

✨ مزید تعلیمی مواد، مشقی اسباق اور قواعد کی رہنمائی کے لیے Excellence Online Learning School (EOLS) سے رابطہ کریں۔ ہمارے ساتھ اردو سیکھنے کا سفر جاری رکھیں۔

© تمام حقوق محفوظ — تعلیمی مقاصد کے لیے تیار کردہ خوبصورت سبق

Comments

Popular posts from this blog

Class 9 Computer Tech - Unit 1: Introduction to Systems | Urdu Digital Lesson

  A comprehensive digital textbook-style lesson on the introduction to systems for 9th-grade Computer Tech students. Covers General System Theory, computer components, natural vs. design science, and computing networks in Urdu. کلاس: 9 مضمون: کمپیوٹر ٹیک یونٹ نمبر 1 یونٹ 1 سسٹمز کا تعارف اس باب کا مطالعہ کرنے کے بعد طلبہ اس قابل ہو جائیں گے کہ وہ: اس باب کا مطالعہ کرنے کے بعد طلبہ اس قابل ہو جائیں گے کہ وہ: جنرل سسٹم تھیوری، اس کی اقسام اور اجزاء کو بیان کر سکیں اور اس کی وضاحت کر سکیں۔ سسٹم کے تصور بشمول مقاصد، اجزاء اور ترتیل کی وضاحت کر سکیں۔ بیان کر سکیں کہ سسٹم کیا ہے اور مختلف ڈومینز میں اس کا کیا کردار ہے؟ سسٹم کے تصویری اظہار کے لیے تصوراتی ماڈل بنا سکیں۔ کمپیوٹر کو ایک سسٹم کے طور پر بیان کر سکیں بشمول اس کے مقاصد، اجزاء، ڈھانچا اور مختلف اجزاء کے آپس میں تعاملات۔ کمپیوٹنگ سسٹم کے بنیادی مقاصد بشمول ڈیٹا کی پروسیسنگ، ہدایات کا چلنا اور صارف کو انٹرفیس مہیا کرنا وغیرہ کو سمجھ سکیں۔ کمپیوٹر سسٹم کے اجزا کا کردار اور ان کی اہمیت پہچان سکیں۔ تعارف یہ باب سسٹم کے نظریہ کا جائزہ...

Understanding Machine Learning: How Machines Learn with Simple Examples - EOLS Lesson No: N/A | Class: اے آئی | Subject: AI کا بنیادی تعارف | Topic: مشینوں کے سیکھنے کا عمل اور سادہ مثالیں۔ | Theme: AI کیا ہے؟

  Discover how Machine Learning works in simple Urdu. Learn the science behind AI, its step-by-step learning process, and real-life examples like YouTube and Spam filters. مضمون: AI کا بنیادی تعارف کلاس: اے آئی  AI کیا ہے؟ جادو نہیں سائنس! - مشینوں کے سیکھنے کا عمل اور سادہ مثالیں حاصلاتِ تعلم (Learning Objectives) آرٹیفیشل انٹیلیجنس (AI) کے حقیقی مفہوم کو سمجھنا۔ مشین لرننگ کے بنیادی عمل سے واقفیت حاصل کرنا۔ روزمرہ زندگی میں اے آئی کی مثالوں کی پہچان کرنا۔ جب ہم آرٹیفیشل انٹیلیجنس (AI) کا نام سنتے ہیں، تو اکثر ذہن میں خودکار روبوٹس یا ایسی فلمی دنیا آتی ہے جہاں مشینیں انسانوں کی طرح سوچتی ہیں۔ بہت سے لوگ اسے "جادو" سمجھتے ہیں، لیکن حقیقت میں یہ خالص سائنس اور ریاضی کا امتزاج ہے۔ Excellence Online Learning School (EOLS) کے اس بلاگ میں ہم سمجھیں گے کہ مشینیں کیسے سیکھتی ہیں اور یہ عمل کتنا سادہ ہے۔ مشینوں کے سیکھنے کا عمل اور سادہ مثالیں۔  مشین لرننگ (Machine Learning) کیا ہے؟ مشین لرننگ اے آئی کی وہ شاخ ہے جو کمپیوٹر کو یہ صلاحیت دیتی ہے کہ وہ کسی خاص پروگرامنگ کے بغیر ڈی...

Class 4 General Science Lesson 1: Characteristics of Living Things - EOLS Lesson No: Lesson 1 | Class: 4 | Subject: General Science | Type: ڈیجیٹل بک ڈیزائن

  Explore the fundamental characteristics of living things, including growth, respiration, and reproduction. Learn the similarities and differences between plants and animals based on the SNC Class 4 Science curriculum. General Science Class 4 Lesson 1 Characteristics and Life Process of Organisms حاصلاتِ تعلم By the end of this lesson, students will be able to identify the characteristics of living things and differentiate between major groups of organisms. On the way from your home to school, you see many things daily. Make a list of these things. Decide which of them are living things and which are non-living? Characteristics of Living Things Living things use food to remain alive. Living things breathe. Living things can move on their own. Living things reproduce offsprings of their own kinds. Living things can grow. Living things have the ability to sense. Can you think of some more characteristics of living things? Point to Ponder! List down a few characteristics of a vehicle...