اردو- 11۱۴۱حصہ نظم سبق: ۲۲ ( غزل ) تدریسی مقاصد: طلبہ کو پروین شاکر کی شاعری میں پائے جانے والی شعری خوبیوں یعنی تشبیہات، استعارات اور زبان کی ندرت کی شناخت، ادبی جمالیات اور شعری حسن کو سمجھنے کی صلاحیت پیدا کرنا۔ طلبہ سے نسوانی اور تانیثی ادب کے بارے میں گفتگو کرنا۔ طلبہ کو پروین شاکر کی غزل کے مضامین اور موضوعات کے بارے میں بتانا۔ بادباں کھلنے سے پہلے کا اشارہ دیکھنا میں سمندر دیکھتی ہوں تم کنارہ دیکھنا یوں بچھڑنا بھی بہت آساں نہ تھا اُس سے مگر جاتے جاتے اُس کا وہ مُڑ کر دوبارہ دیکھنا کس شباہت کو لیے آیا ہے دروازے پہ چاند اے شبِ ہجراں! ذرا اپنا ستارہ دیکھنا کیا قیامت ہے کہ جن کے نام پر پلپا ہوئے اُن ہی لوگوں کو مقابل میں صف آرا دیکھنا جیتنے میں بھی جہاں جی کا زیاں پہلے سے ہے ایسی بازی ہارنے میں کیا خسارہ دیکھنا آئیے کی آنکھ ہی کچھ کم نہ تھی میرے لیے جانے اب کیا کیا دکھائے گا تمھارا دیکھنا ایک مُشتِ خاک اور وہ بھی ہوا کی زد میں ہے زندگی کی بے بسی کا استعارہ دیکھنا (ماہِ تمام) اضافی مطالعہ و ویڈیوز (EOLS) ویڈیو لیکچر غزل نمبر 5: بادباں کھلنے سے پہلے کا اشارہ دیکھنا | پروین شاکر ...
سبق کا خاکہ: ہم پاکستانی بچے ہیں (جماعت چہارم)
حاصلاتِ تعلم (SLOs):
اس سبق کی تدریس کے بعد طلبہ اس قابل ہو جائیں گے کہ:
- الفاظ سن کر ان کے درست تلفظ کی شناخت کر سکیں۔
- نظم کو لے، آہنگ اور ترنم کے ساتھ پڑھ کر لطف اٹھا سکیں۔
- نئے الفاظ (جاں باز، شیدا، شوکت وغیرہ) کے معانی لغت میں تلاش کر سکیں اور انہیں جملوں میں استعمال کر سکیں۔
- ملی نغمے کا مفہوم سمجھ سکیں اور اپنے جذبات کا اظہار اعتماد کے ساتھ کر سکیں۔
- اکیاون سے ساٹھ تک گنتی اردو ہندسوں اور لفظوں میں لکھ سکیں۔
- پاکستان کی اہمیت اور بزرگوں کی قربانیوں سے آگاہ ہو سکیں۔
تدریسی معاونات:
- درسی کتاب (اردو برائے جماعت چہارم)
- تختہ تحریر (وائٹ بورڈ/بلیک بورڈ) اور مارکر/چاک
- قومی پرچم کی تصویر یا حقیقی پرچم
- پاکستان کا نقشہ اور تصاویر
- موبائل یا ٹیپ ریکارڈر (ملی نغمہ سنانے کے لیے)
- الفاظ و معانی کے فلیش کارڈز
تمہید (05 منٹ):
- معلم بچوں کو ذہنی طور پر تیار کرنے کے لیے "سوچیں اور بتائیں" کے تحت سوالات کرے گا:
- ملی نغمہ کسے کہتے ہیں؟
- کیا آپ کو کوئی ملی نغمہ یاد ہے؟ اس کا ایک بول سنائیں۔
- بچوں کو بتایا جائے گا کہ آج ہم ایک خوبصورت نظم "ہم پاکستانی بچے ہیں" پڑھیں گے جو ہمارے وطن سے محبت کی عکاسی کرتی ہے۔
- "کیا آپ جانتے ہیں؟" کے تحت دی گئی معلومات (پاکستان کا رقبہ اور ایٹمی قوت) شیئر کی جائیں گی۔
تدریسی عمل / مرکزی سرگرمی (20 منٹ):
- تلفظ کی مشق: معلم تختہ تحریر پر مشکل الفاظ (جاں باز، بلبل، شیدا، شوکت، ظلم) لکھے گا اور ان کا درست تلفظ ادا کرے گا، بچے اسے دہرائیں گے۔
- بلند خوانی: معلم نظم کی خواندگی درست لے اور ترنم کے ساتھ کرے گا۔ طلبہ غور سے سنیں گے۔
- گروہی سرگرمی: جماعت کو دو گروہوں میں تقسیم کیا جائے گا۔ ایک گروہ شعر کا پہلا مصرع پڑھے گا اور دوسرا گروہ دوسرا مصرع۔ اس طرح پوری نظم ترنم سے پڑھی جائے گی۔
- تشریح و تفہیم: دورانِ قرات "ٹھہریں اور بتائیں" کے تحت سوال پوچھا جائے گا: "ہم اپنے وطن کے شیدا ہیں" سے کیا مراد ہے؟ معلم بچوں کو سمجھائے گا کہ ہم اپنے وطن کے سچے عاشق ہیں اور اس کی ترقی کے لیے کام کریں گے۔
- تصویری مطالعہ: درسی کتاب میں موجود تصاویر اور جھنڈے کے نشانات کے ذریعے بچوں کو پیغام سمجھایا جائے گا۔
مشق (10 منٹ):
- الفاظ و معانی: معلم تختہ تحریر پر الفاظ (ظلم، شوکت، شیدا، جاں باز، من بھاتا) لکھے گا اور بچوں سے ان کے معانی پوچھ کر جملے بنوائے گا۔
- لغت کا استعمال: بچوں کو سکھایا جائے کہ الف بائی ترتیب سے لغت میں الفاظ کیسے تلاش کیے جاتے ہیں۔
- گنتی: بچوں کو تختہ تحریر پر 51 سے 60 تک اردو ہندسے اور لفظی گنتی لکھنا سکھائی جائے گی۔
اعادہ و خلاصہ (05 منٹ):
- سبق کے اہم نکات کا اعادہ کیا جائے گا:
- ہمارے بزرگوں نے بڑی قربانیاں دے کر یہ ملک حاصل کیا۔
- بچے قوم کا اصل سرمایہ اور مستقبل کی شوکت ہیں۔
- ہم سچائی اور بے خوفی سے ملک کا نام روشن کریں گے۔
- بچوں سے نظم کا مرکزی پیغام مختصراً پوچھا جائے گا۔
گھر کا کام (Homework):
- نظم "ہم پاکستانی بچے ہیں" کو خوشخط اپنی کاپی میں لکھیں اور اسے زبانی یاد کریں۔
- درسی کتاب میں دیے گئے نئے الفاظ (ظلم، شوکت، جاں باز، چرچا) کو اپنے جملوں میں استعمال کریں۔
- انٹرنیٹ یا کسی اور ذریعے سے اپنی پسند کا ایک ملی نغمہ سنیں اور کل جماعت میں سنائیں۔
.png)
Comments
Post a Comment